Leitura literária

PROJETO DE LITERATURA

      É fantástico o poder transformador da leitura, sobretudo da leitura literária.
      É o que se vê com os alunos do 5º ano da tarde. Eles se envolveram de tal forma com o trabalho que já não mais se imaginam sem ele.
      Semanalmente, os alunos recebem um livro literário do acervo da biblioteca da escola acompanhado de uma atividade a ele relacionada. A atividade é apenas um pretexto para internalizar mensagens e refletir sobre o mundo particular de cada aluno, que pode e deve expressar sua individualidade e sua(s) leitura(s) da obra.
     Em seis dias o aluno lê o livro e registra suas percepções no caderno de Literatura, preparado e cultivado carinhosamente para esse trabalho.
      Ao aproximar-se o final do ano letivo, vamos expor os cadernos e outros produtos das leituras literárias em um evento preparado para as famílias desses alunos. Será a Tarde das Letras, uma mistura de lanche com histórias para dividir/multiplicar conhecimentos e afetos.
      O que se vê é um processo bonito acontecendo: a constituição e a sedimentação de um hábito: o nobre ato de ler.

Veja alguns depoimentos dos alunos:

Turma A

“Gostei do projeto, pois incentiva as pessoas (alunos) a ler e interpretar.” Pedro Lucas

“Eu gostei e aposto que todos gostaram, pois nos ajuda a conhecer mais livros e uma dica: quem lê mais, fala melhor.” Mateus H. Compart

“É muito legal, incentiva os alunos a ler e melhorar a interpretação de texto” Victos H. Lopes

“É legal. Eu gostei, porque incentiva os alunos a interpretar o mundo.” Marcos Henrique

“É legal, pois ajuda a ler e aprender.” Cristieley

“Acho o projeto de leitura legal e interessante. É legal, pois nos incentiva a ler e assim nós só aprendemos.”    Gabriel

“O projeto de literatura é bom e ler não é mais que nossa obrigação.” Miguel



Turma B

“A experiência do trabalho de Literatura é muito boa, pois nós aprendemos a ler melhor e interpretar os textos melhor. Essa ideia foi ótima!” Stéfany Gabrielle

“A nossa nova matéria é muito boa, porque quando não lemos direito é ruim para nosso aprendizado. Amei a matéria!” Maria Clara

“Essa nova matéria incentivou a gente a ler mais e também estamos escrevendo mais corretamente.” Laryssa

“Eu achei essa ideia de ler livros muito boa, porque as crianças não têm o costume de ler e interpretar os livros. Isso contribui para o aprendizado, a inteligência e assim sempre estaremos lendo livros! Parabéns e obrigada, professora Fernanda” Bárbara

“Eu achei essa idéia muito boa, pois ler é muito bom para todos nós e também que as crianças não têm o costume de ler livros todos os dias, isso é muito bom para o aprendizado da língua portuguesa. Para nossa leitura é muito bom, pois é uma delícia viajar com a leitura. Obrigada!” Eduarda

Outro depoimento:

“Meus alunos, ou melhor, meus meninos, como costumo dizer, veem que leio muito e que gosto de ler. Acredito que esse exemplo de entusiasmo os motiva nessa tarefa” Fernanda De Moro

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Fernanda De Moro

Professora de Língua Portuguesa, História e Geografia do 5º ano da tarde